本文摘要：小学语文的学习，更多的是让孩子学会如何交流。接下来我们看一看第六单元，课后的语文园地部门，可以分为三个部门。01 交流平台这一单元的几篇文章，篇幅较长，可以把内容分为几个部门来写，好比，《小英雄雨来》用序号标示每个部门；《我们家的男子汉》用小标题的方式表现每个部门；《芦花鞋》用空行的方式标示每个部门。 这样的写法，能资助孩子比力容易的掌握课文的主要内容，只要把每个部门，主要意思连起来，就可以相识课文的主要内容了。

小学语文的学习，更多的是让孩子学会如何交流。接下来我们看一看第六单元，课后的语文园地部门，可以分为三个部门。01 交流平台这一单元的几篇文章，篇幅较长，可以把内容分为几个部门来写，好比，《小英雄雨来》用序号标示每个部门；《我们家的男子汉》用小标题的方式表现每个部门；《芦花鞋》用空行的方式标示每个部门。

这样的写法，能资助孩子比力容易的掌握课文的主要内容，只要把每个部门，主要意思连起来，就可以相识课文的主要内容了。有的文章篇幅较长，孩子读的历程中可以停下来思考一下前面的内容，如果忘记了，可以再返回去看一看。02 词句段运用让孩子用学过的修改符号，修改下面这段话。

修改思路：首先要相识几种常见的病句类型，然后从语法、搭配、身分等方面分析病因，再用修改符号修改。【我特别喜欢游泳，天天都坚持训练。功夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳角逐，同学们都忍不住情不自禁的为我拍手，我果真获得了一等奖。老师告诉我们，好结果的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

】03 日积月累 独坐敬亭山 【唐】李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

孩子先相识作者-----李白，字太白，号青莲居士。诗风雄奇豪迈，想象富厚，语言流转自然，音律和谐多变，他善于从民歌神话中吸取营养和素材，组成其特有的瑰玮绚烂色彩，是屈原以来最具个性特色和浪漫精神的诗人。

主要作品：《古朗月行》《早发白帝城》《静夜思》等。古诗大意：山中群鸟一只只高飞远去，天空中的最后一片白云也悠然飘走，敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来明白我的只有这敬亭山了。接下来，领导孩子们学习，这一单元的口语外交：朋侪相处的秘诀。

朋侪相处的秘诀，可以让小朋侪从这几点，来举行想象一下。1，想一想：自己平时是如何与小朋侪相处的？将自己的秘诀记载下来。2，说一说：家长可以饰演孩子的同学，然后一家人分组，小组内相互交流，说一说各自结交的秘诀。

3，理一理：整理小组内成员的想法，先记载每个同学的想法，再把意思相近的整合在一起，然后标志出大多数同学认同的想法。【外交示例】笑笑：我认为朋侪相处的秘诀是相互资助。当朋侪帮我时，我心存感谢，当朋侪有难题时，我也会资助他。

甜甜：我认为朋侪相处的秘诀是相互信任。既然成了朋侪，就应该相互信任。乐乐：我认为朋侪相处的秘诀是愿意分享，不自私。

与人分享，可以使他人快乐，也可以使自己快乐。亲爱的小朋侪们，通过这一单元的学习，你们是否对单元知识点完全掌握了呢？下面是一份第六单元自我检测试卷，家长可以资助孩子，让孩子训练一下，看看另有哪些地方，没有完全掌握，可以再增强温习。

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